• MEET AND CODE

          • W tym roku kolejny raz realizujemy zadania w ramach Meet and Code. Otrzymaliśmy grant w wysokości 400 euro na doposażenie naszej szkoły w kolejne roboty.

          • PASOWANIE NA UCZNIA

          • Uczniowie klasy pierwszej ślubowali przed społecznością szkolną być dobrym, koleżeńskim i wrażliwym człowiekiem oraz wzorowym uczniem

          • AKCJA CEBULOVE

          • 4. Akcja Sadzenia Cebulek Wiosennych Kwiatów „CebuLOVE”. 🌷🪻.

            💐 Tym razem odwiedzili nas uczniowie z Zespół Szkół Technicznych w Kłodzku, a następnie my – klasy 5a i 6b odwiedziliśmy ich.

            Zostawiliśmy trochę swojego serca, wkopując cebulki wiosennych kwiatów i mamy nadzieje, że udało nam się zaczarować, aby na wiosnę zakwitła nie tylko słynna magnolia, ale i naszymi siłami posadzone kwiaty.

            💐 Poza cebulkami wiosennych kwiatów, posadziliśmy wrzosy, aby już teraz ozdabiały swoim kolorem naszą szkołę.

            Dziękujemy bardzo za współpracę i za zaangażowanie!

          • NAGRODY LEONARDO

          • 10 października w Centrum Aktywności Lokalnej wręczono nagrody Leonardo 2023 dla najzdolniejszych uczniów.
            Troje naszych uczniów:
            Lena Wrona
            Piotr Morawa
            Wojtek Skimina
            oraz dwoje absolwentów:
            Maja Wójcik
            Kryspin Bator
            otrzymało stypendia sportowe.
            Ogromne brawa i gratulacje dla stypendystów oraz trenera Michała Wrony
          • MISTRZOWIE KŁODZKA W PIŁCE NOŻNEJ

          • 29 września w SP6 odbyły się zawody miejskie Igrzyska Młodzieży Szkolnej w piłce nożnej chłopców.

             

            Nasza drużyna w składzie:

            Maksymilian Cykman

            Marcel Gajek

            Franciszek Kutrzuba

            Paweł Kozar

            Dawid Kucia

            Piotr Morawa

            Franciszek Rychliński

            Bartosz Zenner

            zajęła pierwsze miejsce.

            Ogromne gratulacje dla naszych złotych medalistów

          • KREATYWNE WSPÓŁDZIAŁANIE

          • "Kreatywne współdziałanie" to kolejny grant realizowany w Szkole Podstawowej nr 7 dzięki pozyskanym środkom w ramach konkursu grantowego "Działaj lokalnie". W ramach grantu realizowane są zajęcia z kreatywności i współpracy.

            Dofinansowano ze środków programu " Działaj Lokalnie" Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności realizowanego przez Akademię Rozwoju Filantropii w Polsce oraz Fundacji Razem Możemy Więcej Kłodzki Fundusz Lokalny

          • 30. SPRZĄTANIE ŚWIATA

          • uczniowie z klas 7a i 7c poszerzyli swoje horyzonty i wraz z leśnikami z Nadleśnictwa Lądek Zdrój wybrali się do Kletna, aby posprzątać okolice Jaskini Niedźwiedzia.

            Klasa pierwsza także wzięła udział w Sprzątaniu Świata Polska 2023.

            Jest to jubileuszowa 30 akcja.

            Jej celem w tym roku jest:

            • promowanie nie śmiecenia,

            • edukacja segregacji,

            • działania, dzięki którym zmniejszy się negatywny wpływ na środowisko,

            • integracja dzieci oraz wykorzystanie metody grupowej współpracy wychowawczej.

            Do sprzątania terenu wokół naszej szkoły, dołączyły też klasy 4a i 6b.

            Pamiętajmy, aby nie zaśmiecać naszej planety i dbać o nią, nie tylko od święta.

             

          • NARODOWE CZYTANIE

          • "Nad Niemnem" Elizy Orzeszkowej to tekst, który czytaliśmy z uczniami z okazji tegorocznej edycji Narodowego Czytania.

            Uczniowie klas 4-6 wysłuchali początku utworu. Wspólnie zastanawialiśmy się, o czym opowiada narrator. Wykorzystaliśmy rutynę krytycznego myślenia WIDZĘ - MYŚLĘ - ZASTANAWIAM SIĘ.

            Pani Agnieszka opowiedziała o fascynacji Elizy Orzeszkowej nadniemeńską przyrodą i jej zielnikach.

            Stworzyliśmy zakładki i kompozycje z roślin rosnących w naszym otoczeniu. Wykorzystaliśmy również cytaty z "Nad Niemnem". Inspiracja: Lustro Biblioteki.

            W klasach trzecich fragment opisu przyrody z "Nad Niemnem" stał się inspiracją do wykonania rysunków - ilustracji wysłuchanego tekstu.

            Ponadto uczniowie klasy 3a podjęli próbę stworzenia zielnika, wzorując się na "Zielniku" Elizy Orzeszkowej

             

          • DZIEŃ KROPKI

          • Znacie historię Vasthi?

            Drugoklasiści znali, ale z chęcią obejrzeli ponownie film "Kropka".

            Zatrzymaliśmy na wydarzeniach korzystając z rutyny krytycznego myślenia POCZĄTEK - ŚRODEK - KONIEC. Przyjrzeliśmy się Vasthi na lekcji plastyki i na wystawie jej prac.

            Wróciliśmy do ŚRODKA opowieści. Tym razem analizowaliśmy, co robiła dziewczynka i jej nauczycielka. Wykorzystaliśmy rutynę WIDZĘ - MYŚLĘ - ZASTANAWIAM SIĘ.

            Rozmawialiśmy o talentach i prezentowaliśmy swoje mocne strony.

            • Co można zrobić przy pomocy kropek?
            • Z czym kojarzy nam się kropka?
            • Czy możemy stworzyć kropkowe działanie matematyczne?
            • Czy można coś narysować na kropkowej kartce?
            • Jak może wyglądać kropka w biologii?

            Na te pytania odpowiedziały klasy: 5a, 6b, 2b oraz 3a.

            Święto kreatywności w świetlicy to odkrywanie swoich możliwości intelektualnych, plastycznych, ruchowych w blasku promieni słonecznych.

            Klasa 1 także odkrywała swoje talenty w Dniu Kropki. Uczniowie obejrzeli filmik o Vashti i poznali rozszerzoną rzeczywistość.

             

          • ROK MIKOŁAJA KOPERNIKA

          • 2023 Rokiem Mikołaja Kopernika - datę powiązano z rocznicą pięćset pięćdziesiątych urodzin i czterysta osiemdziesiątą rocznicą śmierci Mikołaja Kopernika. Na lekcji.matematyki uczniowie.klasy 6b poznali życie Kopernika i jego najważniejsze dzieła uklasajac zadania dla.swoich kolegów. Klasa 7b zaplanowała wyjazd do Torunia, przygotowując cały plan i kosztorys.

          • INNOWACJA "WIDZĘ-MYŚLĘ-ZASTANAWIAM SIĘ"

          • Pierwsze zajęcia pierwszoklasistów z innowacji "WIDZĘ - MYŚLĘ - ZASTANAWIAM SIĘ".

            Rozpoczęliśmy od złożenia obrazka. Grupa składała, a ja obserwowałam, jak współpracują.

            Rutynę WIDZĘ - MYŚLĘ - ZASTANAWIAM SIĘ wykonaliśmy oczywiście ustnie. Maluchy pięknie się wypowiadały. Każdy również ułożył pytanie (jedno, dwa, dziesięć ).

            Poznaliśmy historię Kolorowego Potwora. Książeczka pop up wzbudziła ogromne zainteresowanie.

            I na zakończenie dzieci opowiadały o swoich emocjach w pierwszym tygodniu w szkole. Opowiadały pełnymi zdaniami, podawały przykłady sytuacji (wiem, kto się zakochał, kto się bał, kto był wyluzowany i miał essę ).

            Swoje emocje zaznaczyły na rysunku kolorami.